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为进一步加强实践教学质量过程监控管理，推进校外实践基地教学的有序开展，督促实践基地规范管理及建设，全面了解学校实践教学状况，完善实践环节考核机制，确保毕业设计各环节教学质量。

近日，按照学校要求，在副校长邱杰的带领下，教学质量监控办公室孙竹青、覃虹等一行3人，针对北京实践基地教学运行和保障情况进行了专项督导检查。北京实践基地办公室主任陈晨老师及相关人员陪同检查。工作内容包括听取汇报、督导座谈、师生座谈会、巡课、查看材料等。

督导组详细听取了基地陈晨主任关于春季开学、专业考查、毕业实习、毕业设计等方面工作的开展情况，并走访检查实践教学场所、学生宿舍等，充分了解学生毕业环节开展情况。在与实习单位的交流中，相关单位负责人对我校学生的整体综合素质评价较高，学生专业基础扎实，团队意识强，工作积极、踏实肯干。在北京宏福实践教学点，与专职教学督导李英教授进行了座谈，了解到基地教师责任感与专业知识能力都较强，对学生要求严格且有耐心，学生在教师的严格要求下，能取得较大的进步。此外，李教授还对学校工作提出了一些可行性建议。

督导组与北京实践教学基地督导李英教授交谈

在学生座谈会上孙主任鼓励学生充分利用课余时间去体验北京的文化生活，去北京的胡同感受人间烟火，去北京的博物馆、展览馆，参观学习各类艺术设计作品，这样方能进一步打开思路，结合自己的专业，创作出更好的艺术设计作品。在与学生交谈中，学生纷纷表示能较好适应北京的饮食、学习生活，孙主任一一解答了学生关于毕业设计（论文）等相关问题，并预祝学生能顺利完成毕业设计。

督导组与学生进行座谈

督导组还对各教学场所进行了检查，确保教学设备正常运行，并进行了听课、巡课，督查教师授课、学生学习情况。通过巡课，看到各实践教学基地教师都能按教学计划组织、指导学生，多数学生能较好进入学习状态。

检查教室设备、巡堂

此外，还对校外实践考察课程进行了全程督查。与二级学院任课教师分别带领学生参观了北京艺术博物馆、故宫、国家博物馆，在参观过程中，将课程思政与专业结合，启发学生思维，引导学生在各种实践考察中完成毕业设计。（覃虹/摄）